Congreso de educación

Conferencia:

La IA como paradigma educativo

La reconfiguración del rol docente ante la emergencia de la Inteligencia Artificial (IA) como nuevo paradigma educativo.

No estamos simplemente ante una nueva herramienta digital, sino ante un cambio ontológico que nos obliga a preguntarnos: ¿Qué significa enseñar cuando el conocimiento ya no es un bien escaso que el profesor administra, sino un flujo sintético disponible 24/7?

1. Hacia el profesor como Curador de Sentido

2. El docente como Guía Ético y Auditor de Algoritmos

3. El diseñador de experiencias y socio creativo

4. Análisis Integrador: La Soberanía Pedagógica

La ruptura epistemológica

Soberanía pedagógica

Esta presentación, titulada "Cómo evitar que te manipulen en Internet", es una guía de supervivencia digital diseñada para ayudar a los usuarios a no dejar que los algoritmos decidan por ellos y a desarrollar una actitud crítica frente a lo que consumen. A través de 10 reglas básicas, el documento advierte sobre los peligros de reaccionar ante emociones inmediatas, compartir contenidos sin verificar y quedar atrapados en "burbujas informativas" creadas por algoritmos que personalizan tu experiencia.

El "Manual de autodefensa digital" es una guía práctica para dejar de ser un usuario pasivo y recuperar el control cognitivo frente a los algoritmos. A través de cinco pilares estratégicos, enseña a activar un "cortafuegos mental" para pensar antes de interactuar, hackear burbujas informativas, proteger la privacidad mediante el "modo fantasma", gestionar conscientemente nuestra identidad digital y ejercer nuestros derechos algorítmicos. Con ejercicios prácticos integrados, el objetivo final es alcanzar la emancipación digital, asegurando que la tecnología funcione como una herramienta de liberación bajo nuestro control, y no como un mecanismo de dominio.

La presentación detalla cómo la industria tecnológica secuestra nuestro sistema neurológico, utilizando diseños adictivos como el scroll infinito y recompensas impredecibles para maximizar la liberación de dopamina y convertir nuestra atención en mercancía. Esta sobrecarga artificial erosiona la capacidad de enfoque y provoca un agotamiento extremo de los receptores cerebrales, generando vacíos emocionales y daños estructurales, especialmente en los cerebros jóvenes aún en desarrollo. Para recuperar el control y la "soberanía cognitiva", el documento propone reiniciar el cerebro mediante la higiene del sueño para restaurar los receptores, estímulos naturales como el ejercicio y una dieta adecuada, y la comprensión consciente de estos mecanismos de manipulación, planteando la desconexión como un verdadero acto de rebelión biológica.

"Herramientas de Autodefensa Digital", resume una guía táctica para alcanzar la soberanía cognitiva y habitar críticamente el ecosistema digital sin necesidad de aislarse. Estructura esta emancipación en cinco niveles: oponer la distancia reflexiva —apoyada en conceptos de Byung-Chul Han— a la inmediatez de las plataformas, hackear las burbujas informativas consumiendo perspectivas opuestas, resguardar el derecho al secreto mediante herramientas de bloqueo y cifrado avanzado, gestionar estratégicamente el "expediente vivo" de nuestra identidad en red, y ejercer una ciudadanía algorítmica que exija transparencia y protección de datos. En definitiva, el documento propone un humanismo tecnológico orientado a repolitizar los algoritmos para recuperar la libertad de decisión sobre qué ver y pensar.

La presentación "El Filtro Burbuja" explica cómo los algoritmos de plataformas como Google y Facebook personalizan en secreto nuestra experiencia web al rastrear nuestros datos y clics, encerrándonos en un universo informativo aislado, invisible e involuntario. Este filtro nos alimenta constantemente con "azúcar informativo" para satisfacer nuestros impulsos inmediatos, lo que frena nuestra evolución personal, elimina el descubrimiento de nuevas ideas y fragmenta la realidad compartida que requiere una sociedad democrática. Para escapar de este determinismo algorítmico, el documento propone romper la burbuja borrando cookies con regularidad, buscando intencionalmente puntos de vista opuestos y exigiendo a las plataformas una transparencia radical sobre el uso de nuestra información.

La presentación "El Juicio a la Atención" detalla cómo empresas como Meta y YouTube perdieron su inmunidad legal por diseñar plataformas intencionalmente adictivas. El documento revela que estas corporaciones sabían que funciones como el scroll infinito dañaban gravemente la salud mental de los menores, pero decidieron ocultarlo para priorizar sus ganancias comerciales. Por último, subraya un fallo histórico de 2026 que castigó a estas compañías con multas millonarias, sentando un precedente definitivo que las obliga a asumir su responsabilidad legal y a rediseñar sus algoritmos.

Innovación

Investigación y desarrollo en inteligencia artificial.

Contacto

+54 3815297533

© 2026. All rights reserved.